Mi cuenta

Las notificaciones están bloqueadas. ¿Cómo desbloquear?

Mi cuenta

Las notificaciones están bloqueadas. ¿Cómo desbloquear?
Santiago de Compostela

Un proyecto liderado por la USC promoverá espacios públicos inclusivos en ciudades latinoamericanas

La iniciativa DIPS, coordinada por María José Piñeira, se desarrollará durante tres años con universidades de Europa y América Latina

interfaz de dips
Ao longo dos tres anos de duración do proxecto, desenvolveranse novos plans de estudo orientados a mellorar as competencias e as perspectivas de empregabilidade do estudantado
USC
0620_pazo_santa_cruz_redideal_251121_cristina
0620_puertas_delfin_redideal_251212_cristina
0620_wayalia_redideal_251121_carlos
0620_arte_floral_calo_251121_carlos
0620_fundacion_vs_251121_tamara
0620_matraz_redideal_251121_carlos
0620_obradoiro_redideal_251121_tamara
0620_resonac_redideal_251125_tamara
0620_alba_cocinas_redideal_251121_cristina
0620_bonilla_redideal_251121_veronica
0620_dans_relojeros_redideal_260109_cristina
0620_liceo_redideal_251121_tamara

La profesora de la Universidade de Santiago de Compostela María José Piñeira, docente en la Facultade de Xeografía e Historia e investigadora del Instituto de Estudos e Desenvolvemento de Galicia (IDEGA), lidera el 'Design of Inclusive Public Space 101235951' (DIPS), un proyecto que se ha puesto en marcha este jueves 8 en la ciudad de Tesalónica (Grecia).

Dicha iniciativa, que ya se ha puesto en marcha este jueves, busca diseñar espacios públicos inclusivos en ciudades latinoamericanas. Según María José Piñeira, muchas de estas ciudades carecen de espacios públicos, lo que provoca la exclusión de colectivos vulnerables como las personas mayores, los niños, las personas con discapacidad, las mujeres o las minorías étnicas.

"Un diseño urbano deficiente no solo limita su uso del espacio público, sino que también restringe la participación social y el acceso a servicios esenciales, perpetuando así las desigualdades existentes", añade la profesora de la USC.

Así, en este proyecto participan una treintena de personas entre las que se encuentran personal docente y de investigación de distintas universidades de Europa y América Latina, en concreto de Ecuador, Paraguay y de Argentina.

Se llevará a cabo durante tres años en los que se promoverán proyectos prácticos en los que los estudiantes impulsarán iniciativas dirigidas a garantizar la igualdad, la seguridad y la inclusión en los espacios públicos.

0620_talleres_hercules_redideal_251121_veronica
0620_tinytown_redideal_251121_veronica
0620_bico_redideal_251125_tamara
0620_buceo_galicia_redideal_251121_cristina
0620_casa_marabina_redideal_251121_carlos
0620_danza_10_redideal_251121_tamara
0620_hitos_redideal_251121_tamara
0620_mampaplus_redideal_251121_cristina
0620_mayores_redideal_251121_tamara
0620_opticalia_redideal_251121_veronica
0620_sergio_ruiz_redideal_251212_carlos